ЛИТЕРАТУРА, 7
Б класс:
|
План анализа стихотворения:
Название и автор.
История создания стихотворения
(когда написано, по какому поводу, кому посвящено).
Тема – о чем текст, основная
мысль – как об этом рассказывает автор, как относится к тому, о чем
рассказывает; какие образные картины, какие мысли и чувства возникают при
чтении.
Настроение стихотворения.
Приемы выразительности,
помогающие раскрыть тему, передать настроение, объяснить основную мысль.
(эпитеты, метафора, олицетворение, сравнения и т.д.)
Ритм и рифма, их влияние на
настроение стихотворения.
Какие строчки запомнились больше
всего и почему.
Ваши впечатления о стихотворении.
Памятка.
Стихотворный размер:
А) двусложные размеры:
'_ _ / '_ _ / '_ _
хорей;
_ _' / _ _' / _ _' /_ _'
ямб;
Б). трехсложные размеры:
'_ _ _
дактиль;
_ _' _ амфибрахий; _ _ _' анапест.
_ _ пиррихий (пропуск ударения в
двусложном размере)
В). верлибр (свободный или белый
стих)
9. Рифма:
аабб - парная; абаб - перекрестная; абба - кольцевая. |
Работа
выполняется на оценку.
Срок сдачи
до 08.04
Выполненное
задание присылать на электронную почту:
Комментариев нет:
Отправить комментарий