среда, 7 октября 2009 г.

И снова о подростковой жестокости…

В статье, напечатанной в № 9 «Кушвинского рабочего», «Моей дочери «забили стрелку», действительно, затронута одна из актуальнейших проблем — проблема подростковой агрессивности. О росте подростковой преступности свидетельствуют не сходящие со страниц газет и журналов, а также с экранов телевидения репортажи о том, как подростки забили до смерти, держали насильно в подвале, ограбили, убили и так далее, и так далее. Страшно подумать, но это стало реальностью нашей жизни… Страшно, но это сделано нашими детьми, теми, кого мы любим, кого так ждали, радовались их первому слову и первому шагу, с надеждой и верой в счастливое будущее вели в первый класс с огромными букетами цветов… Конечно, статья наводит на естественно вытекающий вопрос: кто виноват?

Может быть, трудности детства связаны с физиологией подростка, наступлением так называемого переходного возраста? Сегодня ученые говорят о том, что границы его увеличиваются, и называют пределы от 9до14 лет. Именно в этот период дети быстро растут, за ростом массы тела не успевает работа внутренних органов, в организме происходят сбои и как следствие — нервные срывы, неприятности в школе и дома. Но ведь в этом случае есть выход: любой детский психолог, педагог или врач дадут массу полезных советов о том, как помочь ребенку избежать неизвестно откуда взявшиеся агрессию или безразличие ко всему.

Может быть, причиной всему школа? Уже только то, что в одном здании собираются до 800 подростков, и каждый - со своими привычками, норовом, требованиями к взрослым и отношением к себе, любимому, создает массу проблемных ситуаций. И все-таки школа делает все, чтобы формировать в детях самые лучшие человеческие качества и сохранить веру детей в красоту и гармонию окружающего мира. Это учителя везут детей в театры и музеи, создают вместе с детьми социальные проекты, вовлекают в мир искусства, науки, спорта. Откройте тот же номер «Кушвинского рабочего», где напечатана статья, и вы найдете массу примеров проявления творчества и способностей наших детей, воспитанных педагогами города. И это только часть работы школы - огромного завода по производству человеческих душ и охране их детства. Именно охране, потому что нет у школы других средств, чтобы наказать оступившегося подростка, кроме беседы или, в крайнем случае, выговора по школе. Нет, и не надо, потому что школа — не карательный орган, у нее другая задача — сопровождение ребенка по жизни, оказание помощи в учебе, развитии, общении.

Вот только не все это, к сожалению, понимают, кстати, и средства массовой информации тоже. Взгляд на проблему детской агрессивности со стороны СМИ чаще всего бывает неглубоким; описывая леденящие душу подробности, они тонут в деталях, не выявляя главного и не оказывая реальной помощи.

А как часто журналисты любят «грозить» в сторону школы и педагогов своими пальчиками: и тут-то у вас не так, и тут-то вы недоработали! Создается впечатление, что они пытаются любым путем сохранить рейтинг популярности своих газет и телепрограмм. Поэтому даже трагедии, произошедшие в некоторых семьях, выглядят с экранов телевидения как шоу. Не секрет, что девочек, участвовавших в драке, и их мам также пригласили на одну из программ первого канала телевидения, оплатив проезд и проживание.

Ну, и наконец, милиция и органы охраны детства — сегодня, как и всегда, у них столько работы, что остается только низко склонить перед ними голову, да и функции у них другие — они ставят диагноз тому, что уже произошло.

Каков же итог? У семи нянек дитя без глаза? Отдадим наших детей улице, преступности? Будем и дальше смотреть, как одурманенные и озлобленные с банкой пива в руках и сигаретой в зубах, расталкивая всех, кто попадется на пути, идут наши дети по жизни к каким-то непонятным для них самих новым рубежам и новым, противным человеческой натуре идеалам?

Не хочется заканчивать наш разговор на такой ноте. Потому что есть еще семья, которая несет ответственность за все, что происходит с ребенком. И именно к родителям хотелось бы обратиться сегодня: берегите своих детей, будьте с ними каждую минуту, живите их жизнью, не бросайте один на один с проблемами, только на первый взгляд кажущимися детскими.

Поверьте, только ваша любовь к ребенку и ответственность за его судьбу спасет и его, и вас от многих невзгод, от которых не застрахован никто.

Приглашаю родителей учеников школы высказать свою точку зрения на проблему подростковой агрессивности и возможностей ее преодоления.

Тимошкина Г. М., заместитель директора по УВР МОУ СОШ №1